Voicitoujours sous forme de tableaux, les différents domaines travaillés en CM1, CM2 et 6ème. Et en préambule, un extrait des nouveaux programmes : Le projet de formation du cycle 3 ne vise pas une connaissance linéaire et exhaustive de l’histoire. extraitde carnet de voyage. Ecriture : rédiger un récit d’invention SEQUENCE : VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES. Séance 1 : Des Voyages Lecture et analyse des carnets de voyages proposés. Travail par groupes : chaque groupe travaille sur un carnet de voyage puis les livres tournent afin de compléter tout le tableau. Titre La Rochelle, Lesîles – Littérature CM1/CM2. On: 27 décembre 2016. 6 Comments. Pendant une période, nous avons travaillé, avec ma classe de CM sur le thème des îles. Thème de classe général que nous avons décliné dans de nombreuses disciplines et notamment : en géographie : lorsque nous avons parlé de la France d’Outre-mer ou apporté du Elleambitionne cette fois-ci d’étendre l’opération aux collégiens en septembre prochain : près de 3000 jeunes concernés au total. Bravo à Anne Brochart et Hélène Mondétéguy qui pilotent le projet et qui partagent les carnets de bord réalisés l’an dernier : Carnet de bord crèches. Carnet de bord 3-6ans. Carnet de bord 6-12 ans. Effectif: 1 classe de quatrième (31 élèves) École élémentaire de Willer sur Thur, projet « L’habit ne fait pas que le manchot » Équipe de 2 enseignantes Effectifs : 1 classe de CM2 (25 élèves) École élémentaire de Wiwersheim, projet « Carnet de voyage, embarquons pour l’Antarctique » Équipe de 2 enseignantes 0SJvy8z. Pendant 6 jours nous avons découvert l’activité kayak. Nous avons d’abord appris les bases au lac de Tanchet puis le dernier jour nous avons fait une sortie en mer. Nous avons fini trempé mais qu’est ce qu’on a ri! no images were found Les commentaires sont fermés. Deux classes de CM2 situées dans deux écoles de Tours, engagées depuis le début d'année dans une correspondance scolaire, s'organisent de façon coopérative pour partager 5 jours en classe de mer à Andernos fin avril dans un centre tourné vers la préservation de l'environnement. L'élaboration du projet repose sur les discussions et décisions de l'ensemble des élèves et de leurs maitres. Trois éléments fondent ce projet de classe de découverte - La dimension sociale coopérative puisque ce sont 2 classes correspondantes qui coopèrent pour l'élaborer et le faire La pratique d'une pédagogie reposant sur l'exploration, l'expérimentation et le partage- Une réflexion sur la façon dont les activités humaines peuvent interférer positivement ou négativement sur notre environnement. Mais ce projet, ce sont nos élèves qui en parlent le mieux... Let's go to Andernos ! car on parle aussi très bien anglais, mais Londres ou New York , c’était trop cher ;- • Qui sommes-nous ? Nous sommes les fantastiques CM2b de l’école Stéphane Pitard et les merveilleux CM2 de l’école Paul Bert de Tours. Nous sommes deux classes coopératives. Nous sommes corres’ ! Ça veut dire qu’on a chacun notre correspondante avec qui on échange toute l’année des lettres, des cadeaux, des bonbons, des dessins, des idées, des questions, nos pensées, notre vie, nos préférences, nos sentiments, nos émotions. • Que voulons-nous faire ? Nous avons prévu de partir en classe de découverte à Andernos avec nos corres’. Quelle aventure, quel plaisir ! Mais participer à un projet comme ça, c’est un peu comme aller dans un restaurant étoilé ! Et c’est là que vous pouvez nous aider !! • Pourquoi Andernos ? Nous avons choisi la région du Bassin d’Arcachon pour nous intéresser à la diversité de son environnement, partir à la découverte d’un village ostréicole, visiter un aquarium, étudier la faune et la flore de l’estran, découvrir la fameuse dune du Pilat. …Mais on va aussi à Andernos pour trouver le soleil, la mer, la plage, le calme, tout ça avec nos corres’ et c’est le bonheur !!! Nous avons besoin de vous ! Le coût total du séjour est de 14 650€. Grâce au soutien de la Mairie, des coopératives des deux écoles, des APE et de l’OCCE, la part des familles est ramenée actuellement à 10 000 €, ce qui correspond à un coût par élève de 287€. Les classes ont organisé la vente de calendriers ou de cartes de vœux. Les parents s'investissent beaucoup dans ce projet. Ils ont confectionné d'innombrables crêpes et gâteaux. Un concert très réussi a même été organisé avec le soutien de l'APE et la participation bénévole de musiciens. Si on atteint l'objectif minimum, le coût par élève diminuerait de 20 euros. Si, grâce à vos dons, on atteint l'objectif optimum, le transport en bus aller-retour serait offert aux familles. Merci pour votre soutien ! La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur. Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet. 05/05/2019 — Déjà de retour ! Une galerie de photos Dans une prochaine page d'actualités, les enfants vous raconteront "leur" classe de mer, mais voici déjà quelques instantanés pour partager certains moments de bonheur et de découverte. Un grand merci à tous. En avant pour l'aventure ! Nous prenons possession du Centre de Mer d'Andernos Escalade de la Dune du Pilat Amandine nous dévoile les secrets de la Dune Course ! ... et encore quelques secrets Un océan d'arbres Tentative de pêche au crabe avec Marion A pleines bottes dans la vasière A marée basse, l'estran est immense. Lendemain de "Boum" le réveil est plus difficile ... mais avec un bon petit-déjeuner... Notre enquête dans le village ostréicole, puis deux bourriches de récompenses ... Euh, J'sais pas si j'aime ça... Dernier pique-nique au bord du Bassin d'Arcachon, près du village de L'Herbe A travers la forêt, jusqu'à l'Océan 23/04/2019 — Première "Journée des Corres' " Cette fois, tout le monde a pu se rencontrer ! Les 28 "fantastiques" de l'école Stéphane Pitard et les 23 "merveilleux" de l'école Paul Bert ont passé une première journée ensemble. C'est l'école Paul Bert qui accueillait cette fois, mais nous avons déjà prévu de nous revoir en fin d'année, après la classe de mer, et cette fois c'est à l'école Stéphane Pitard que nous passerons la journée. Côte à côte, les correspondants partent pour l'exploration rapide du quartier, ses maisons à pans de bois et en tuffeau. Aujourd'hui, au programme, visite de l'école et petit tour dans le quartier Paul Bert, une belle et intense séance de peinture à 51 !, un conseil coopératif partagé pour discuter de quelques éléments indispensables au bon déroulement du séjour à Andernos, un pique-nique sur l'ile Aucard suivi de jeux en plein air, et pour finir une bonne heure autour de jeux coopératifs de plateau ce sont des jeux dans lesquels tous les joueurs contribuent à la réussite de la mission. De l'avis général, une bien belle journée ! Nous voilà prêts pour le départ lundi prochain. Une pensée reconnaissante pour tous ceux qui contribuent à la réussite de ce projet qui court sur toute l'année et qui voit bientôt son aboutissement. 14/04/2019 — Vallée de la Choisille Première rencontre des correspondants en randonnée Pour soutenir le projet et permettre aux enfants disponibles et à leurs parents de se rencontrer, nos deux classes ont organisé une randonnée coopérative. Chacun a pu ainsi partager les gâteaux, fromages et fruits préparés par les parents au cours du goûter très apprécié proposé à mi-parcours. Des parents ont également assuré l'encadrement du groupe au cours de cette randonnée. Ivanna, Martin et Margot accueillent les beau temps était heureusement avec nous pour ce dimanche 31 mars, car dès 9h de la nouvelle heure !, les 70 randonneurs dont une trentaine d'enfants, après quelques mots d'explication et de remerciement de la part d'enfants des deux classes partaient pour deux heures et demie de marche le long de la Choisille. La grande diversité de l'environnement, la curiosité pour les nombreux moulins, l'omniprésence des oiseaux et la surprise d'apercevoir un couple de castors ont rythmé notre marche. Pendant la pause-goûter, très appréciée, les conversations correspondants présents étaient ravis d'avoir pu faire connaissance en pleine nature, après les nombreux courriers échangés, et dans la perspective de notre classe de mer. Pour retrouver toutes les explications sur ce sentier de randonnée 07/04/2019 — ...Et voilà le programme ! Juste avant de partir en vacances, chacun a pu découvrir la constitution des chambrées à 4 ou 5. Bien entendu, les enfants correspondants sont associés et nous avons essayé de tenir compte des souhaits de Au retour de vacances, nous donnerons un nom à chaque chambre. Pour compléter notre présentation, voici le programme de notre séjour autour du Bassin d'Arcachon du lundi 29 avril au vendredi 3 mai Eh oui, on travaille même le 1er mai. Jour 1 Chers parents, Nous sommes bien arrivés. Le temps n’est pas fameux. Il a plu toute l’après-midi. Ce matin, un premier groupe est parti à la voile avec Bobby et Sena . Nous avons appris ce qu’il y avait dans la mer des bêtes bizarres. Par la suite, on a appris à monter le bateau gréer un bateau. Malheureusement, il n’ y avait pas de vent . Bobby nous tirait avec son bateau et nous, nous devions le diriger. Le deuxième groupe est allé sur l’ile aux aigrettes. Nous avons eu de la chance il n’a pas plu. On a vu des grosses tortues big daddy la plus grosse tortue qui a 105 ans. On a vu un cardinal rouge ainsi que des gros lézards. Impossible de voir le pigeon rose .Nous avons visité un musée et la boutique. On a vu des plantes endémiques. Nous sommes rentrés au centre nous avons déjeuné de la pizza , de la salade et un fruit. Par la suite, nous avons échangé, nous le deuxième groupe, nous sommes partis à la voile. Bobby et Sena nous ont appris à naviguer. Nous avons eu très peu de vent mais beaucoup de pluie .Nous nous sommes bien amusés. Nous avons appris comment ranger les équipements. Nous le premier groupe, nous sommes partis sur l’ile, malheureusement il a plu et nous n’avons pas pu tout voir. Heureusement big Daddy la tortue était là. Nous sommes tous rentrés au centre, nous avons gouté, nous nous sommes douchés, avons fait notre carnet de bord, avons diné spaghetti bolognaise et une glace. Maintenant nous préparons notre spectacle pour demain soir. Nous vous souhaitons une bonne nuit et vous embrassons tous très fort. La classe de Cm2-1 et la maîtresse Jour 2 Chers parents Pour commencer la journée, la maîtresse nous a réveillés. Ensuite, nous avons pris notre petit dej œufs, pain, beurre, confiture, boisson chaude etc… Par la suite, un groupe est parti à la voile, aujourd’hui le temps était maussade, il a plu, les vagues étaient grosses, mais il y avait du vent. Le deuxième groupe est parti pour le PMT, c’était super !!! On a pris le bateau de verre, on a vu des coraux, des poissons. Et on a plongé un peu plus soin. C’était une superbe expérience !!! Ce soir , on a fait un barbecue saucisses, poulets … Ce soir c’est la fête, on s’éclate !!! Nous avons une pensée à Anika qui nous a quitté hier soir car elle était malade, on te fait des bisous !! Demain, c’est notre dernière journée, c’est un peu triste, mais nous sommes HEUREUX de vous retrouver !!! Nous allons nous coucher dans 15 minutes . Bonne nuit, on vous embrasse tous La classe de CM2-1 et la maîtresse se blog é spécialemen pour la classe de mer 2008 avec les CM2 de Jeanne d'arc classe-de-mer-CM2-2008 Description 1 p'ti blog simpa merci a vou grace a vou me sui tro bien éclaté!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! cété trop trop bien on a fai de tt aussi merci o corres je vou ador tous!!! é jtm sylvain Journée découverte de l’île d’Aix 28 avril 2017 A la une, Carnets de classe, Carnets de voyage, CM1-CM2, CM2 A, CM2 B, Saint Pierre d'Oléron 2017 0 commentaire Nou avons pris le bateau à 9h45 direction l’île d’Aix en passant autour de fort Boyard. Nous n’avons pas vu le père Fouras ni les tigres qui séjournent au jardin d’acclimatation et ne viennent qu’une vingtaine de jours en juin ou tourner tous les épisodes de l’année. En ce moment le fort se prépare avec les techniciens. Arrivés sur Aix nous avons fait un rallye par équipes pour découvrir les monuments importants, les fortifications, là maison de l’empereur et celle de la famille Gourgaud. C’est une belle île, agréable à visiter sous un ciel ensoleillé. Ce soir, tendez un peu l’oreille vers l’ouest vous entendrez peut être un peu de musique. C’est LA BOOM !!! Profitez de votre dernière soirée demain nous rentrons fini la tranquillité. Libellule a disparu ! 28 avril 2017 A la une, Carnets de classe, Carnets de voyage, CM1-CM2, CM2 A, CM2 B, Saint Pierre d'Oléron 2017 ptitjules 0 commentaire Quelle belle enquête nous avons menée lors de la veillée de jeudi soir. Les animateurs et les enseignants nous ont joué une enquête à résoudre par équipes. Le poney vedette d’Estelle a disparu. Sa fausse amie la Comtesse Cécile et son époux Roger Roger essaient de l’aider. Valérie est au courant des dettes de jeu d’Estelle et a embauché Serge pour en savoir un peu plus sur la faillite du club équestre. Morgane la serveuse a-t-elle volé dans la caisse ? Jeff et Michel qui travaillent au centre sont aussi sur la liste des suspects ainsi que Rachida cette bouchère qui vend de la viande de poney. Et Jean Pat, l’ostréiculteur pourquoi vient-il si souvent roder autour du centre ? Nous avons passé une excellente soirée. Vendredi les trois classes prennent le bateau, vont passer à côté de Fort Boyard avant de visiter l’île d’Aix. Bonne journée. Dernière séance de poney 27 avril 2017 A la une, CM2 A, Saint Pierre d'Oléron 2017 ptitjules 0 commentaire Bonjour à tous, Aujourd’hui c’est déjà notre dernière séance de poney, alors on en profite !! Au programme balade dans les vignes, trot, slalom… Ce matin, nous avons profité du soleil pour nous rendre à la plage et visiter le port. Bonne journée ! Dernière séance d’équitation Cm2B 27 avril 2017 A la une, Carnets de classe, Carnets de voyage, CM1-CM2, CM2 A, CM2 B, Saint Pierre d'Oléron 2017 ptitjules 0 commentaire Ce jeudi matin,nous sommes arrivés au centre à 9 h. Nous avons brossé les poneys qui ont passé la nuit dans leur pré. Nous sommes allés dans le manège. Gaëlle nous a fait faire un relais. Il fallait faire un slalom au pas puis revenir le long du manège au trot. Nous avons bien réussi l’exercice. La compétition a été très disputée enyre les équipes. Nous maîtrisons nos montures comme de vrais cavaliers. Escapade des CM1/CM2 à la plage 26 avril 2017 A la une, Carnets de classe, Carnets de voyage, CM1-CM2, Saint Pierre d'Oléron 2017 ptitjules 0 commentaire Après une matinée au centre équestre puis jeux en plein air à notre retour au centre, nous avons pu profité du beau soleil pour nous rendre sur la plage de la côtinnière cet après-midi. Nous avons joué dans le sable et dans l’eau !!! Les habits un peu mouillés et les chaussures ensablées, nous sommes rentrés à pied jusqu’au centre, épuisés mais émerveillés par ce magnifique après-midi au bord de l’océan. 2° seance au centre équestre 26 avril 2017 A la une, Carnets de classe, Carnets de voyage, CM2 B, Saint Pierre d'Oléron 2017 ptitjules 0 commentaire Ce matin nous avons fait 3 groupes. Dans le manège, nous avons fait des exercices pour diriger le poney d’une main pendant que nous essayons de toucher sa tête, sa cuisse, son épaule. C’était un peu acrobatique ». Puis il a fallu aller chercher des balles et des gobelets posés sur des plots. Gaëlle était contente de nous. Nos commençons à devenir de bons apprentis cavaliers. A la fin de la séance, Nous avons brossé nos montures pour les récompenser. Les CM2B La visite de l’ostréiculture des cm2A 26 avril 2017 A la une, CM2 A, Saint Pierre d'Oléron 2017 ptitjules 0 commentaire Bonjour à tous ! Ce matin pour les cm2 A, c4était visite de l’ostréiculture notre guide nous a accueilli, expliqué la croissance et vie de l’huître, nous avons pu visiter le domaine et passer un peu de temps sur la plage à ramasser les coquillages ! Une belle matinée sous le soleil, et tous sont rentrés ravis, et avec plein de nouvelles connaissances !! Maintenant, à table !! Avant une après midi à l’équitation… Bonne journée !! Mercredi matin au centre 26 avril 2017 A la une, Carnets de classe, Carnets de voyage, CM1-CM2, CM2 A, CM2 B, Saint Pierre d'Oléron 2017 ptitjules 0 commentaire Après nos veillées d’hier soir, nous nous sommes vite endormis. Mais … Quel cauchemar ! C. a rêvé qu’une de ses camarades se transformait en poney et qu’une autre lui donnait des coups de cravaches . . . Mais pour les autres nous avons fait de beaux rêves. Ce matin, nous nous sommes réveillés à 7 h 51. Au petit déjeuner nous avons des céréales, des tartines , du lait chaud, du chocolat , … Le temps est ensoleillé mais frais. Au programme de la journée Cm1/Cm2 équitation et tes de classe Cm2a site ostréicole et équitation Cm2B équitation 2 séances Bonne journée. Fort Royer CM1/CM2 25 avril 2017 A la une, Carnets de classe, Carnets de voyage, CM1-CM2, Saint Pierre d'Oléron 2017 ptitjules 0 commentaire Ce mardi matin, nous avons visité le joli site ostréicole de Fort Royer. Nous savons tout désormais de l’élevage des huîtres 🙂 A très vite Mme DATTRINO Journée pluvieuse 25 avril 2017 A la une, Carnets de classe, Carnets de voyage, CM1-CM2, CM2 A, CM2 B, Saint Pierre d'Oléron 2017 ptitjules 0 commentaire La pluie était notre compagne tout au long de la journée. Pourtant tout avait bien commencé sous un ciel certes un peu grisâtre. Deux classes pour le centre équestre et une classe pour la découverte de la zone ostréicole de Fort Royer. Les poneys nous attendaient impatiemment. Nous les avons brossés. Puis nous les avons montés il fallait les faire avancer, s’arrêter, tourner à droite et à gauche dans le manège. Nous nous sommes bien debrouillés pour cette première séance. Vivement la suivante. Vers 11 h 30, une petite pluie fine est arrivée et nous a accompagnés jusqu’après le goûter. Nous avons fait nos activités mais nous sommes rentrés un peu humides. Qu’importe. Une bonne douche, un petit tour en classe, un excellent dîner, une bonne veillée et hop ! Au lit pour un sommeil peuplé de courses hippiques et de chevauchées merveilleuses. A demain pour de nouvelles aventures. Billets précédents

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